Чи має бути обов’язковим оцінювання результатів навчання вихованців у гуртках та об’єднаннях Палацу дітей та юнацтва? Які особливості оцінювання мають бути у закладі позашкільної освіти? Такі питання були запропоновані інформаційно-методичною службою для обговорення  педагогам відділу інформаційно-методичного супроводу та декоративно-прикладної творчості на освітньо-мотиваційній зустрічі  «Особливості оцінювання навчальних досягнень вихованців у закладі позашкільної освіти. Види оцінювання». Педагоги проаналізували сучасні підходи до оцінювання в НУШ. Визначили інструменти формувального оцінювання, які застосовуються успішно в освітньому процесі закладу: діаграма Вена, таблиця «Знаю – Хочу дізнатися – Дізнався», незакінчене речення, критеріальна матриця та інші. Результатом зустрічі стало рішення розробити чек-листи для оцінювання індивідуа ... Дивитися далі »

Під час карантину керівники хореографічного ансамблю "Радість" Лебідь Марина Олександрівна та Дейнека Олексій Володимирович працюють з вихованцями дистанційно. Навчання  проводиться через групи в Viber, Facebook та через Google Диск.
Педагоги розробили власну систему взаємодії з вихованцями, створивши на Google Диску окремі папки з відеоматеріалами для вихованців певних вікових категорій. Усі вихованці поділені на групи (згідно року навчання), в групі - кожна дитина має свою іменну папку. В ці групи керівники висилають відеопоказ нового матеріалу, завдання на повторення та відпрацювання вивченого матеріалу. І вже діти, кожен в свою папку, висилають відеозвіт. На кожне відео керівниками надається коментар - побажання, виявлення помилок, на що звернути увагу и т.і.
Також  керівники Лебідь М. О. та Дейнека О. В. дистанційно працюють разом із акомпоніаторами. А саме: підбір музичного матеріалу для вправ біля станка та на середині зали в характері класичного та народного танцю, вправи на підлозі, тематичні ігри, ритмічно-ігрові вправи. Складання комбінацій, а також підбір музичного матеріалу для нових танцюваль ... Дивитися далі »

Школа раннього розвитку дитини «Малюк» продовжує працювати з вихованцями в режимі online в умовах карантину.

На минулому тижні відбулися заняття з англійської мови, образотворчого мистецтва, «Я пізнаю світ» та «Вчимося вчитися». Вихованці повторили та закріпили матеріал по вже вивченим темам з англійської мови, разом з батьками пограли в цікаві ігри на розвиток уваги, пам’яті та логічного мислення; створили справжній весняний настрій, малюючи комашку "сонечко"; спробували себе у ролі дослідників-експериментаторів; активізували знання з математики, письма, логіки.

... Дивитися далі »